Estratégias de Gamificação no Ensino de Geografia: os jogos digitais na aprendizagem de conhecimentos geográficos
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Sinopse:
As profundas transformações sociais, territoriais, tecnológicas,
culturais e ambientais que marcam as sociedades contemporâneas
colocam novos desafios à escola e, em particular,
aos professores. Num contexto atravessado por crescentes
desigualdades socioespaciais, mudanças curriculares sucessivas,
intensificação do uso das tecnologias digitais e exigências
acrescidas sobre o trabalho docente, a formação de professores
de Geografia assume renovada centralidade. Mais do
que assegurar o domínio científico e pedagógico da disciplina,
formar professores implica hoje preparar profissionais capazes
de interpretar criticamente o território, compreender a
complexidade dos fenómenos contemporâneos e desenvolver
práticas educativas comprometidas com a cidadania, a
inclusão e a transformação social.
ISBN: 9786554212960
Autor: José Soares Fernandes Neto
Ano de edição: 2026
Páginas: 224
Formato: 15×22
Encadernação: Brochura
Miolo: Colorido
Em estoque (pode ser encomendado)
Descrição
SUMÁRIO
Introdução……………………………………………………………………..11
Metodologia……………………………………………………………………27
Estado da arte da gamificação em Geografia……………………..57
Jogos digitais: conceito, definição e história……………………….75
Jogos digitais e o ensino de Geografia……………………………..101
Atividades gamificadas na sala de aula…………………………….121
Balanço crítico da utilização dos jogos digitais no ensino de
Geografia …………………………………………………………………….157
Considerações Finais …………………………………………………….205
Referências……………………………………………………………………213
Informação Adicional
| Peso | 342 g |
|---|---|
| Dimensões | 22 × 15 × 1,5 cm |
Descrição do Produto
SUMÁRIO
Introdução……………………………………………………………………..11
Metodologia……………………………………………………………………27
Estado da arte da gamificação em Geografia……………………..57
Jogos digitais: conceito, definição e história……………………….75
Jogos digitais e o ensino de Geografia……………………………..101
Atividades gamificadas na sala de aula…………………………….121
Balanço crítico da utilização dos jogos digitais no ensino de
Geografia …………………………………………………………………….157
Considerações Finais …………………………………………………….205
Referências……………………………………………………………………213
